GIỚI THIỆU VỀ TỔ CHUYÊN MÔN TOÁN– TIN – CÔNG NGHỆ - MĨTHUẬT
1.Chức năng chính:
-Giảng dạy: Tổ chuyên môn Toán - Tin - CN – MT có nhiệm vụ hướng dẫn,giảng dạy và tổ chức các hoạt động học tập liên quan đến các môn Toán, Tin,Công nghệ và Mĩ thuật. Các giáo viên trong tổ chịu trách nhiệm giảng dạy lýthuyết và thực hành cho học sinh.
-Nghiên cứu khoa học: Các giáo viên trong tổ cũng có thểtham gia nghiên cứu khoa học trong các lĩnh vực toán học, Tin học và công nghệ;phát triển các phương pháp giảng dạy mới, nghiên cứu các lý thuyết toán học,ứng dụng trong cuộc sống.
-Hỗ trợ học sinh: Tổ Toán - Tin - CN – MT cũng tham gia vào các hoạt động hỗtrợ học sinh như tổ chức các lớp học phụ đạo, giải đáp thắc mắc, tổ chức cáccuộc thi nhằm nâng cao năng lực và động lực học tập cho học sinh.
2.Cơ cấu tổ chức:
-Tổ trưởng: Là người đứng đầu tổ chuyên môn, có trách nhiệm quản lý,điều hành công việc của tổ, phân công nhiệm vụ cho các giáo viên, giám sát vàđảm bảo chất lượng giảng dạy.
-Giáo viên trong tổ: Là các giáo viên dạy các môn Toán;Tin, Công nghệ và mĩ thuật. Mỗi giáo viên có nhiệm vụ giảng dạy các lớp theo chươngtrình của Bộ Giáo dục và Đào tạo.
3.Hoạt động chuyên môn:
-Xây dựng chương trình giảng dạy: Tổ chuyên môn Toán - Tin - CN – MT phốihợp cùng các tổ bộ môn khác và Ban Giám hiệu xây dựng, cải tiến chương trìnhhọc để đảm bảo phù hợp với các tiêu chuẩn giáo dục và đáp ứng yêu cầu thựctiễn.
-Tổ chức các chuyên đề: Các buổi trao đổi chuyên môn, hoặccác lớp học bồi dưỡng kỹ năng giảng dạy là một phần quan trọng trong hoạt độngcủa tổ chuyên môn.
-Đánh giá chất lượng giảng dạy: Thường xuyên đánh giá chất lượnggiảng dạy của giáo viên trong tổ thông qua các kỳ kiểm tra, thi cử, phản hồi từhọc sinh và qua các cuộc thi.
4.Những thách thức và cơ hội:
-Thách thức: Một trong những thách thức lớn nhất đối với Tổ chuyên mônToán - Tin - CN – MT là việc duy trì sự sáng tạo trong phương pháp giảng dạy,làm sao để môn học trở nên hấp dẫn, giúp học sinh không cảm thấy nhàm chán vớicác lý thuyết trừu tượng. Bên cạnh đó, việc cải tiến phương pháp dạy học và cậpnhật các phương tiện công nghệ mới để giảng dạy cũng là một thách thức.
-Cơ hội: Các môn trong tổ có thể là nhiều lĩnh vực thú vị và đầythử thách cho học sinh, giúp phát triển tư duy phản biện và khả năng giải quyếtvấn đề. Các hoạt động như các cuộc thi, hội thảo, nghiên cứu khoa học cũng làcơ hội để giáo viên và học sinh có thể phát triển và tỏa sáng trong lĩnh vựcnày.
Mộtsố thông tin về các thành viên của tổ hiện nay:
| STT | Họ và tên | Chức vụ | Chuyên môn | Thành tích | Năm công tác |
| 1 | Nguyễn Minh Phụng | Tổ trưởng | Toán | Bằng khen UBND tỉnh; GVDG cấp tỉnh; Ôn thi HSG đạt 01 giải nhất cấp tỉnh. | 2010 |
| 2 | Lê Châu Thanh | P.CT Công đoàn | Toán | Giải khuyến khích ôn thi HSG cấp tỉnh | 2012 |
| 3 | Trần Hoài Nam | Giáo viên | Công nghệ | Bằng khen UBND tỉnh; Giải ba KHKT. | 2008 |
| 4 | Lê Thị Vui | Giáo viên | Tin học | Chiến sĩ thi đua cơ sở. | 2008 |
| 5 | Lều Linh Chi | Giáo viên | Toán | | 2022 |
| 6 | Lê Phương Điện | Giáo viên | Toán | | 2023 |
| 7 | Trần Thị Mỹ Như | Giáo viên | Mĩ thuật | | 2024 |
Hiệnnay, tổ có 07 thành viên, với sức trẻ, niềm tin và tình yêu nghềđã không ngừng vươn lên nắm bắt kiến thức, vận dụng khoa học công nghệmới, đổi mới phương pháp giảng dạy, tổ chức tiết dạy liên môn tích hợp, ứngdụng công nghệ thông tin trong dạy học thông qua việc sử dụng các phương phápgiảng dạy và phần mềm mới. Với tinh thần “Dù khó khăn đến đâu cũngphải thi đua dạy tốt, học tốt”. Công tác bồi dưỡng học sinh giỏi, hướng dẫn họcsinh nghiên cứu KHKT, thi giáo viên giỏi cấp tỉnh,… đã được tổ địnhhướng, quan tâm lên kế hoạch ngay từ đầu năm học. Chính vì vậy, trongnhững năm gần đây kết quả thi giáo viên giỏi, học sinh giỏi, KHKT của tổ đãđược cải thiện về chất lượng, số lượng giải hàng năm.
Số lượt truy cập:
Trực tuyến:



